Руководство куратора для клиники

Помогает руководителю клиники составить руководство по направлению практики: вопросы приёма, режим обучения студентов, барьеры проверки.

СкиллAnthropicClaudeApache-2.0Нужен терминалПроверка не требуется

Скачать на русскомОригинал на английском (архив)Источник ↗

Что делает: Помогает руководителю клиники составить руководство по направлению практики: вопросы приёма, режим обучения студентов, барьеры проверки.
Когда брать: Когда руководитель-юрист хочет создать или пересмотреть руководство для направления практики и настроить поведение скиллов под свою клинику.
Когда не брать: Студентам: им нужен /legal-clinic:ramp. Для настроек всего плагина нужен cold-start-interview.
Пример запроса: Составь руководство для миграционной клиники: режим teach для писем клиентам, остальное в режиме guide.
Нужно подключить: доступ к файлам (настройки клиники)

Входит в плагин legal-clinic. В Cowork и Claude Code можно поставить плагин целиком.

Как включить

Скачайте архив и распакуйте его.
Положите папку build-guide в ~/.claude/skills/.
Откройте Claude Code и опишите задачу своими словами: Claude подхватит скилл по описанию.

Текст

---
name: build-guide
description: >
  Помогай руководителю юридической клиники составить руководство по
  направлению практики, которое настраивает поведение скиллов для студентов:
  вопросы при приёме, педагогический режим (assist / guide / teach), барьеры
  проверки, проверки с участием других плагинов и местные правила. Используй,
  когда руководитель-юрист хочет создать или пересмотреть руководство по
  направлению практики, подстроить поведение скиллов клиники под свой тип
  клиники или зафиксировать свой подход к преподаванию как настройку плагина.
argument-hint: "[optional: practice area — e.g., 'immigration', 'housing']"
---

/build-guide

Загрузи ~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/CLAUDE.md → роль (должна быть Supervising attorney, руководитель-юрист), направления практики, юрисдикция.
Действуй по рабочему процессу ниже.
Если пользователь не руководитель-юрист, остановись и направь его (студенты запускают /legal-clinic:ramp).
Пройди по порядку: направление практики → вопросы при приёме → педагогический режим → барьеры проверки → проверки с другими плагинами → местные правила.
Запиши ~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/guides/<practice-area>.md. Папку guides/ при необходимости создай.
Предложи пробный запуск: выполни /legal-clinic:draft в настроенном режиме, чтобы куратор увидел то, что видит студент.

/legal-clinic:build-guide

Несколько руководств — это нормально: по одному на направление практики. Запусти команду заново, чтобы пересмотреть руководство. Для быстрых правок редактируй файл руководства напрямую.

Составление руководства: руководство по направлению практики от куратора

Назначение

Руководство куратора — это рукоятка, которая превращает скиллы для студентов из «сделай работу» в «научи студента делать работу». Каждый скилл для студентов в этом плагине читает руководство, прежде чем выдать результат: приём задаёт те вопросы, которые хочет куратор, скиллы подготовки документов выбирают педагогический режим (assist / guide / teach), барьеры проверки направляют к куратору те пункты, которые ему важны, а проверки с другими плагинами оборачивают скиллы из этих плагинов слоем надзора.

Скилл помогает куратору составить такое руководство за 5–10 минут на направление практики. Руководство — обычный markdown по известному пути, его можно править вручную в любой момент.

Аудитория: руководитель-юрист. Не студенты. Студенты запускают /legal-clinic:ramp, а затем скиллы для студентов, руководства они не составляют.

Заголовок рабочего материала

Всё, что выдаёт этот скилл, — это конфигурационный материал для куратора, а не рабочий продукт студента. НЕ ставь [ЧЕРНОВИК С ПОМОЩЬЮ ИИ — требует анализа студента и проверки юристом] в начало результата этого скилла: такая пометка предназначена для результатов студентов. Файл руководства, который записывает скилл, — конфигурационный документ куратора: он лежит рядом с CLAUDE.md в папке настроек плагина, а не в рабочей папке дела.

О чём должно говорить твоё руководство

Предложи это как перечень, который куратор может быстро пролистать или использовать как оглавление интервью:

Что студент должен знать, прежде чем взяться за дело? (Правила этики, конфиденциальность, пределы его полномочий)
Какие 3–5 самых частых ошибок студентов в этом направлении практики и как скилл должен их ловить?
Когда студент обязан остановиться и получить твою подпись? (Подача документов, отправка клиенту, заявления от имени клиники, советы по стратегии)
Какой уровень чтения для переписки с клиентами? (Для бесплатной юридической помощи обычная цель — шестой класс)
Какие местные правила, формы и сроки должен знать каждый студент?
Когда скилл должен учить, а когда делать? (По типам документов: можно задать умолчание и переопределить для отдельных типов)

Пройди по перечню в начале интервью, чтобы куратор знал, что его ждёт, и мог отметить, по каким пунктам у него уже есть твёрдое мнение, а над какими он хочет подумать. Любой пункт, от которого куратор отмахнулся, пропусти и отметь в руководстве: «не указано — скилл использует умолчания».

Рабочий процесс

Шаг 1. Проверь роль

Это скилл для куратора. Прочитай ~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/CLAUDE.md → ## Who's using this → Role. Если роль не «Supervising attorney», скажи:

Этот скилл для кураторов: он настраивает поведение скиллов для студентов. Если вы куратор, убедитесь, что в профиле практики роль указана «Supervising attorney» (руководитель-юрист) через /legal-clinic:cold-start-interview. Если вы студент, этот скилл вам не подходит: запустите /legal-clinic:ramp для знакомства или попросите куратора составить руководство для вашей клиники.

Если роль не руководитель-юрист, остановись.

Шаг 2. Какое направление практики?

Для какой клиники это руководство? (Миграция / Жильё / Семья / Транзакционная / Защита по уголовным делам / Потребители / Другое)

Если ответ «Другое», попроси короткое название: оно станет именем файла (строчные буквы, через дефис: immigration-removal-defense.md, transactional-nonprofit.md и т. п.).

Проверь направления практики, перечисленные в CLAUDE.md → ## Clinic profile → Practice areas. Если выбранного направления там нет, отметь это: «Я составлю это руководство, но в вашем профиле практики [направление] не значится среди направлений клиники. Ничего страшного: позже можно добавить его через /legal-clinic:cold-start-interview --redo, но скиллы для студентов не будут направлять приёмы в это направление, пока профиль его не укажет».

Если руководство уже есть по пути ~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/guides/<practice-area>.md, предложи: «Руководство для [направление] уже есть по адресу [путь]. Что вы хотите: (а) пересмотреть его раздел за разделом, (б) начать заново с перезаписью или (в) сначала посмотреть, что там?»

Шаг 3. Вопросы при приёме

Что студенты должны спрашивать у нового клиента для клиники этого типа? Я начну с типового приёма для [направление практики]: скажите, что добавить, убрать или изменить. На какие тревожные признаки студентам смотреть? Что делает дело подходящим для вашей клиники, а что — поводом перенаправить его в другое место?

Покажи типовые вопросы приёма для этого направления: те же умолчания, что в client-intake (Миграция: статус, въезд, прежние заявления, условия в стране, семья, судимости, срочность по срокам; Жильё: тип жилья, что произошло, аренда, пригодность жилья, сроки; Семья: отношения, вопрос, дети, безопасность, постановления, слушания; Потребители: вид долга, контакты, документы, поданные иски, сроки). Для направлений вне этих четырёх попроси куратора описать приём с нуля.

Зафиксируй: вопросы, которые добавить, убрать, переформулировать; тревожные признаки (список); критерии подходящего дела (когда клиника берёт дело, а когда перенаправляет).

Шаг 4. Педагогический режим

Сколько должны делать скиллы и сколько студент? - Guide (по умолчанию): скилл даёт структуру, студенты заполняют содержание, скилл даёт обратную связь. Сбалансированный режим: с него начинает большинство клиник. - Assist: скилл готовит рабочий материал, студенты проверяют и учатся, внося правки. Быстрее всего, меньше всего обучения. Подходит клиникам с большим потоком дел или когда сроки поджимают. - Teach: скилл не готовит рабочий материал: студенты пишут сами, скилл даёт обратную связь в сократическом духе и показывает образец только после двух попыток. Медленнее всего, больше всего обучения. Подходит клиникам в формате семинара или когда главная цель — учёба. Режим можно задать по типам документов (например, teach для писем клиентам, assist для служебных записок по делу).

Зафиксируй режим по умолчанию для направления практики и все исключения по документам. Параметры по документам, которые читают скиллы:

pedagogy_posture_default: assist | guide | teach
pedagogy_posture_client_letter: [override]
pedagogy_posture_memo: [override]
pedagogy_posture_draft: [override]

Если куратор называет тип документа, которого у скиллов сейчас нет, запиши нужный режим в блок pedagogy_posture_other: с пометкой: будущие скиллы смогут его прочитать.

Шаг 5. Барьеры проверки

Какие рабочие материалы нужно показывать вам до отправки клиенту? Какие студенты могут отправлять сами? По умолчанию всё, что идёт клиенту, нуждается в проверке.

Представь варианты в виде таблицы, которую заполняет куратор:

Рабочий материал	Барьер
Сводка приёма	[студент пишет; куратор проверяет на разборе дел / куратор проверяет до того, как увидит клиент / студент оставляет у себя]
Служебная записка (внутренняя)	[куратор проверяет / студент оставляет у себя]
Письмо клиенту (подтверждение приёма / запрос документов / короткая справка)	[куратор проверяет / студент отправляет сам]
Письмо клиенту (содержательная консультация / плохие новости)	[всегда куратор: отменить нельзя]
Проект документа для подачи (суд / ведомство)	[всегда куратор: отменить нельзя]
Справка суду о ходе дела	[всегда куратор: отменить нельзя]
Дорожная карта начала исследования	[студент работает по ней напрямую]

Некоторые барьеры не обсуждаются: письма клиентам с содержательной консультацией, документы в суд и справки судам всегда идут через куратора в соответствии со структурой надзора клиники. Отметь их как фиксированные; настраиваются только типовые барьеры.

Шаг 6. Проверки с другими плагинами

Хотите, чтобы студенты пользовались скиллами из других плагинов (проверка определённых терминов, согласованность документов, перекрёстные ссылки на разделы, проверка исследований)? Я могу обернуть их надзором: студент запускает проверку, результат отмечает неуверенность для вашей проверки, и ничего не уходит без вашей подписи.

Предложи конкретные примеры под направление практики:

Транзакционная клиника: commercial-legal:review (первичный разбор NDA, проверка поставщиков), обёрнутый так, что студент запускает проверку, а результат помечается для проверки куратором до отправки клиенту.
Миграционная клиника: litigation-legal:chronology для построения хронологии по документам клиента; перед тем как она ляжет в основу документа для подачи, куратор проверяет её.
Жилищная клиника: litigation-legal:subpoena-triage, когда клиент приносит повестку: студент составляет план ответа, а куратор его подписывает.
Любая клиника: privacy-legal:triage, если студент занимается делом, где персональные данные передаются за пределы клиники.

Если куратор называет скилл из другого плагина, который ему нужен, запиши: название скилла, когда студентам его применять, какая надзорная обёртка действует (всегда проверяющий, только при пометке, никогда без куратора).

Шаг 7. Местные правила и юрисдикция

В каком суде (судах) работает ваша клиника? Какие местные правила или формы должны использовать студенты?

Проверь CLAUDE.md → ## Jurisdiction: штат и основной суд уже заданы при cold-start. Этот шаг нужен для местных правил и форм, специфичных для направления практики (например, «постоянный приказ жилищного суда об ответах по упрощённому производству», «адрес подачи в USCIS для местного отделения», «формы центра самопомощи семейного суда и где их найти»). Предложи зафиксировать короткий перечень ориентиров, которыми скиллы для студентов будут пользоваться при подготовке документов и консультациях.

Шаг 8. Запиши руководство

Запиши в ~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/guides/<practice-area>.md. Если папки guides/ нет, создай её. Используй такую структуру:

# Руководство по направлению практики: [Направление практики]

*Составлено руководителем-юристом через `/legal-clinic:build-guide`. Скиллы для студентов читают его перед выдачей результата. Можно править напрямую в любой момент.*

**Последнее обновление:** [дата]
**Автор:** [имя руководителя-юриста из CLAUDE.md]

---

## Приём

**Вопросы для приёма** (дополняют или заменяют типовые):
- [вопрос 1]
- [вопрос 2]
- ...

**Тревожные признаки** (выводить в сводке приёма, если есть):
- [признак 1]
- [признак 2]

**Критерии подходящего дела** (дела, которые клиника берёт):
- [критерий 1]
- [критерий 2]

**Критерии перенаправления** (дела, которые клиника не берёт):
- [критерий 1]
- [критерий 2]

---

## Педагогический режим

`pedagogy_posture_default: [assist | guide | teach]`

Исключения по документам (необязательно):
- `pedagogy_posture_client_letter: [assist | guide | teach]`
- `pedagogy_posture_memo: [assist | guide | teach]`
- `pedagogy_posture_draft: [assist | guide | teach]`

**Обоснование:** [одно-два предложения куратора о том, почему выбран этот режим: помогает руководителю-юристу следующего семестра понять решение]

---

## Барьеры проверки

| Рабочий материал | Барьер |
|---|---|
| Сводка приёма | [барьер] |
| Служебная записка (внутренняя) | [барьер] |
| Письмо клиенту: типовое | [барьер] |
| Письмо клиенту: содержательное | куратор (фиксировано) |
| Проект документа для подачи | куратор (фиксировано) |
| Справка суду о ходе дела | куратор (фиксировано) |
| Дорожная карта исследования | [барьер] |

---

## Проверки с другими плагинами

| Скилл | Когда студенты его используют | Надзорная обёртка |
|---|---|---|
| [плагин:скилл] | [ситуация] | [обёртка] |

---

## Местные правила и юрисдикция

**Суд(ы):** [из CLAUDE.md или дополнительные суды для этого направления практики]
**Местные правила и формы, специфичные для направления:**
- [ориентир 1]
- [ориентир 2]

Заполни каждый раздел ответами куратора. Раздел можно оставить пустым, только если так сказал куратор: содержание не выдумывай.

Затем скажи куратору:

Ваше руководство лежит в ~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/guides/<practice-area>.md. Скиллы каждого студента, который использует плагин клиники по направлению [направление практики], будут ему следовать. Правьте файл напрямую, чтобы что-то изменить, или запустите /legal-clinic:build-guide ещё раз, чтобы пересмотреть раздел. Руководств может быть несколько: по одному на направление практики.

Шаг 9. Предложи пробный запуск

Хотите увидеть, как педагогический режим меняет работу? Я запущу /legal-clinic:draft с образцом письма клиенту в режиме [режим], и вы увидите то, что видит студент.

Если куратор согласен, смоделируй работу скилла подготовки документов, который читает только что записанное руководство и выдаёт результат в настроенном режиме. Пройди один полный цикл, чтобы куратор в точности увидел, что увидит студент.

Результат

«Результат» скилла — это файл, записанный по адресу ~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/guides/<practice-area>.md. Разговор с куратором — это интервью, а записанное руководство — итоговый материал.

После записи покажи краткое подтверждение:

Руководство записано. Направление [practice-area] настроено: - Приём: [N] своих вопросов, [N] тревожных признаков, [N] критериев перенаправления - Педагогика: [режим по умолчанию], с исключениями для [список, если есть] - Барьеры проверки: [сводка, что идёт к куратору, а что остаётся студенту] - Другие плагины: подключено скиллов — [N] Студенты увидят эти изменения при следующем запуске команды клиники по этому направлению. Правьте [путь] в любой момент или запустите /legal-clinic:build-guide ещё раз, чтобы пересмотреть.

Чего этот скилл НЕ делает

Не настраивает плагин целиком. Руководство относится к одному направлению практики. Настройка всего плагина (стиль надзора, юрисдикция, направления практики) — это /legal-clinic:cold-start-interview.
Не готовит рабочие материалы студентов. Это настройка для куратора, а не черновик для клиента.
Не отменяет стиль надзора, выбранный при cold-start. Модель надзора (формальная очередь / настраиваемые пометки / облегчённый режим) задаётся при настройке. Барьеры проверки в руководстве уточняют эту модель для направления практики, но не заменяют её.
Не позволяет скиллу студента пропустить пометку «подготовлено с помощью ИИ», флаги уверенности или вопросы для проверки. Это базовые общие ограничения. Руководство меняет режим, но не ограничения.

Перевод: iiuniversitet. Оригинал: https://github.com/anthropics/claude-for-legal/tree/main/legal-clinic/skills/build-guide, лицензия Apache-2.0. Изменения: перевод на русский язык.

Оригинал на английском

---
name: build-guide
description: >
  Help a clinic supervisor author a practice-area guide that configures how
  student-facing skills behave — intake questions, pedagogy posture (assist /
  guide / teach), review gates, cross-plugin checks, and local rules. Use when
  a supervising attorney wants to build or revise a per-practice-area guide,
  tune how the clinic skills behave for their clinic type, or set their
  teaching philosophy as plugin configuration.
argument-hint: "[optional: practice area — e.g., 'immigration', 'housing']"
---

# /build-guide

1. Load `~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/CLAUDE.md` → role (must be Supervising attorney), practice areas, jurisdiction.
2. Use the workflow below.
3. If the user is not the supervising attorney, stop and redirect (students run `/legal-clinic:ramp`).
4. Walk through: practice area → intake questions → pedagogy posture → review gates → cross-plugin checks → local rules.
5. Write `~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/guides/<practice-area>.md`. Create the `guides/` directory if needed.
6. Offer a test run — run `/legal-clinic:draft` under the configured posture so the supervisor sees what a student sees.

```
/legal-clinic:build-guide
```

Multiple guides are fine — one per practice area. Re-run this command to revise. Edit the guide file directly for quick changes.

---

# Build Guide: Supervisor-Authored Practice-Area Guide

## Purpose

The supervisor guide is the dial that turns student-facing skills from "get the work done" into "teach the student to do the work." Every student-facing skill in this plugin reads the guide before producing output: intake asks the questions the supervisor wants asked, drafting skills pick a pedagogy posture (assist / guide / teach), review gates route to the supervisor on the items the supervisor cares about, and cross-plugin checks wrap other-plugin skills in a supervision layer.

This skill helps a supervisor author that guide in 5-10 minutes per practice area. The guide is plain markdown at a well-known path — edit it by hand anytime.

**Audience: the supervising attorney.** Not students. Students run `/legal-clinic:ramp` and then the student-facing skills; they don't author guides.

## Work-product header

Every output from this skill is a supervisor-facing configuration artifact, not student work product. Do NOT prepend `[AI-ASSISTED DRAFT — requires student analysis and attorney review]` to the output of this skill — that label is for student outputs. The guide file this skill writes is a supervisor configuration document; it sits next to CLAUDE.md in the plugin config directory, not in a matter workspace.

## Key things your guide should address

Offer this as a checklist the supervisor can skip through or use as the table of contents for the interview:

- What does a student need to know before they touch a case? (Ethics rules, confidentiality, their scope of authority)
- What are the 3-5 most common mistakes students make in this practice area, and how should the skill catch them?
- When must the student stop and get your sign-off? (Filing, sending to a client, making a representation, advising on strategy)
- What's the reading level for client communications? (6th grade is the usual target for legal aid)
- What local rules, forms, or deadlines should every student know?
- When should the skill teach vs. do? (Per document type — you can set a default and override per type)

Walk through the checklist at the start of the interview so the supervisor knows what's coming and can flag which items they already have strong views on versus which they want to think through. Skip any item the supervisor waves off; note it in the guide as "not specified — skill uses defaults."

## Workflow

### Step 1: Check role

This is a supervisor skill. Read `~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/CLAUDE.md` → `## Who's using this` → Role. If the role is not "Supervising attorney," say:

> This skill is for supervisors — it configures how the student-facing skills behave. If you're the supervisor, make sure your practice profile role is set to "Supervising attorney" in `/legal-clinic:cold-start-interview`. If you're a student, this isn't the right skill for you — run `/legal-clinic:ramp` to onboard, or ask your supervisor to author a guide for your clinic.

Stop if the role is not supervising attorney.

### Step 2: Which practice area?

> What clinic is this guide for? (Immigration / Housing / Family / Transactional / Criminal defense / Consumer / Other)

If the answer is "Other," ask for a short name — that name becomes the filename (lowercase, hyphenated: `immigration-removal-defense.md`, `transactional-nonprofit.md`, etc.).

Check the practice areas listed in `CLAUDE.md` → `## Clinic profile` → Practice areas. If the chosen practice area is not listed there, note it: "I'll write this guide, but your practice profile doesn't list [area] as one of your clinic's practice areas. That's fine — you can add it later with `/legal-clinic:cold-start-interview --redo` — but the student-facing skills won't route intakes to this area until the profile lists it."

If a guide already exists at `~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/guides/<practice-area>.md`, offer: "A guide for [area] already exists at [path]. Do you want to (a) revise it section-by-section, (b) start fresh and overwrite, or (c) see what's there first?"

### Step 3: Intake questions

> What should students ask a new client for this clinic type? I'll start with a generic intake for [practice area] — tell me what to add, remove, or change. What red flags should students look for? What makes a case a good fit for your clinic vs. a referral out?

Show the generic intake defaults for the practice area — use the same defaults that `client-intake` uses (Immigration: status, entry, prior applications, country conditions, family, criminal history, timeline urgency; Housing: housing type, what happened, lease, habitability, timeline; Family: relationship, issue, children, safety, orders, hearings; Consumer: debt type, contacts, documentation, filings, deadlines). For practice areas outside those four, ask the supervisor to describe the intake from scratch.

Capture: questions to add, questions to remove, questions to rephrase, red flags (a list), good-fit criteria (what makes this a case the clinic takes vs. refers out).

### Step 4: Pedagogy posture

> How much should the skills do vs. how much should the student do?
>
> - **Guide (default):** The skill produces structure; students fill in substance; the skill gives feedback. Balanced — most clinics start here.
> - **Assist:** The skill produces work product; students review and learn by editing. Fastest, least pedagogical. Good for high-volume clinics or when deadlines are tight.
> - **Teach:** The skill doesn't produce work product — students draft, the skill gives Socratic feedback and only shows models after two attempts. Slowest, most pedagogical. Good for seminar-style clinics or when learning is the primary goal.
>
> You can set this per document type (e.g., teach for client letters, assist for file memos).

Capture the default posture for the practice area, and any per-document overrides. Per-document settings the skills read:

- `pedagogy_posture_default: assist | guide | teach`
- `pedagogy_posture_client_letter: [override]`
- `pedagogy_posture_memo: [override]`
- `pedagogy_posture_draft: [override]`

If the supervisor names a document type the skills don't currently have, record the intended posture in a `pedagogy_posture_other:` block with a note — future skills can read it.

### Step 5: Review gates

> Which work product needs your review before it goes to a client? Which can students send directly? Default: everything client-facing needs review.

Present the options as a table the supervisor fills in:

| Work product | Gate |
|---|---|
| Intake summary | [student writes; supervisor reviews at case rounds / supervisor reviews before client sees / student keeps] |
| Memo (internal) | [supervisor reviews / student keeps] |
| Client letter (appointment / doc request / brief status) | [supervisor reviews / student sends directly] |
| Client letter (substantive advice / bad news) | [always supervisor — cannot override] |
| Draft filing (court / agency) | [always supervisor — cannot override] |
| Status update to court | [always supervisor — cannot override] |
| Research-start roadmap | [student works from it directly] |

Some gates are non-negotiable: client letters that give substantive advice, court filings, and status to courts always route through the supervisor per the clinic's supervision structure. Flag those as fixed; the configurable gates are the routine ones.

### Step 6: Cross-plugin checks

> Do you want students to use skills from other plugins (defined-terms checks, doc consistency, section references, research verification)? I can wrap them in supervision — the student runs the check, the output flags uncertainty for your review, nothing goes out without your sign-off.

Offer concrete examples tied to practice area:

- **Transactional clinic:** `commercial-legal:review` (NDA triage, vendor review) wrapped so the student runs the review, the output is flagged for supervisor review before going to the client.
- **Immigration clinic:** `litigation-legal:chronology` for building a timeline from client documents, flagged for supervisor review before it feeds a filing.
- **Housing clinic:** `litigation-legal:subpoena-triage` when the client brings in a subpoena, wrapped so the student drafts the response plan but the supervisor signs off.
- **Any clinic:** `privacy-legal:triage` if the student is handling any matter where personal data is shared outside the clinic.

If the supervisor names a cross-plugin skill they want, record: skill name, when students should use it, what supervision wrapper applies (always reviewer, only when flagged, never without supervisor).

### Step 7: Local rules and jurisdiction

> What court(s) does your clinic practice in? Any local rules or forms students need to use?

Check `CLAUDE.md` → `## Jurisdiction` — the state and primary court are already set at cold-start. This step is for practice-area-specific local rules and forms (e.g., "Housing Court standing order on summary process answers," "USCIS filing address for the local field office," "Family Court self-help center forms and where to find them"). Offer to capture a short list of pointers the student-facing skills should use when drafting or advising.

### Step 8: Write the guide

Write to `~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/guides/<practice-area>.md`. Create the `guides/` directory if it doesn't exist. Use this structure:

```markdown
# Practice-area guide: [Practice area]

*Authored by the supervising attorney via `/legal-clinic:build-guide`. Student-facing skills read this before producing output. Edit directly anytime.*

**Last updated:** [date]
**Authored by:** [supervising attorney name from CLAUDE.md]

---

## Intake

**Questions to ask** (supplement/replace the generic defaults):
- [question 1]
- [question 2]
- ...

**Red flags** (surface these in the intake summary if present):
- [flag 1]
- [flag 2]

**Good-fit criteria** (cases this clinic takes):
- [criterion 1]
- [criterion 2]

**Refer-out criteria** (cases this clinic does not take):
- [criterion 1]
- [criterion 2]

---

## Pedagogy posture

`pedagogy_posture_default: [assist | guide | teach]`

Per-document overrides (optional):
- `pedagogy_posture_client_letter: [assist | guide | teach]`
- `pedagogy_posture_memo: [assist | guide | teach]`
- `pedagogy_posture_draft: [assist | guide | teach]`

**Rationale:** [one or two sentences from the supervisor on why this posture — helps next semester's supervising attorney understand the choice]

---

## Review gates

| Work product | Gate |
|---|---|
| Intake summary | [gate] |
| Memo (internal) | [gate] |
| Client letter — routine | [gate] |
| Client letter — substantive | supervisor (fixed) |
| Draft filing | supervisor (fixed) |
| Court-facing status | supervisor (fixed) |
| Research roadmap | [gate] |

---

## Cross-plugin checks

| Skill | When students use it | Supervision wrapper |
|---|---|---|
| [plugin:skill] | [situation] | [wrapper] |

---

## Local rules and jurisdiction

**Court(s):** [from CLAUDE.md or additional courts for this practice area]
**Practice-area-specific local rules and forms:**
- [pointer 1]
- [pointer 2]
```

Fill every section from the supervisor's answers. Leave a section empty only if the supervisor said so — do not invent content.

Then tell the supervisor:

> Your guide is at `~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/guides/<practice-area>.md`. Every student who uses the clinic plugin for [practice area] will have skills that follow it. Edit the file directly to change anything, or re-run `/legal-clinic:build-guide` to revise a section. You can have multiple guides — one per practice area.

### Step 9: Offer a test run

> Want to see how the pedagogy posture changes the experience? I'll run `/legal-clinic:draft` with a sample client letter under [posture] — you'll see what the student sees.

If the supervisor says yes, simulate the drafting skill reading the guide they just wrote and producing output under the configured posture. Walk through one full cycle so the supervisor sees exactly what a student would see.

## Output

The skill's "output" is the file written at `~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/guides/<practice-area>.md`. The conversation with the supervisor is the interview; the written guide is the artifact.

After writing, show a brief confirmation:

> **Guide written.** `[practice-area]` is now configured:
>
> - Intake: [N] custom questions, [N] red flags, [N] refer-out criteria
> - Pedagogy: [posture default], with overrides for [list if any]
> - Review gates: [summary of what routes to supervisor vs. student]
> - Cross-plugin: [N] skills wired in
>
> Students will see these changes the next time they run a clinic command for this practice area. Edit `[path]` anytime to change anything, or re-run `/legal-clinic:build-guide` to revise.

## What this skill does NOT do

- **Configure the plugin globally.** The guide is per-practice-area. For plugin-wide config (supervision style, jurisdiction, practice areas), that's `/legal-clinic:cold-start-interview`.
- **Author student work product.** This is supervisor-facing configuration, not a draft for a client.
- **Override the supervision style from cold-start.** The supervision model (formal queue / configurable flags / lighter-touch) is set at setup. Review gates in the guide refine that model for this practice area; they don't replace it.
- **Make a student skill skip the AI-assisted header, the confidence flags, or the verification prompts.** Those are shared-guardrail baselines. The guide changes posture, not guardrails.

Источник: anthropics/claude-for-legal / legal-clinic / build-guide ↗. Ссылка проверена 2026-10-10.

---
name: build-guide
description: >
  Помогай руководителю юридической клиники составить руководство по
  направлению практики, которое настраивает поведение скиллов для студентов:
  вопросы при приёме, педагогический режим (assist / guide / teach), барьеры
  проверки, проверки с участием других плагинов и местные правила. Используй,
  когда руководитель-юрист хочет создать или пересмотреть руководство по
  направлению практики, подстроить поведение скиллов клиники под свой тип
  клиники или зафиксировать свой подход к преподаванию как настройку плагина.
argument-hint: "[optional: practice area — e.g., 'immigration', 'housing']"
---

# /build-guide

1. Загрузи `~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/CLAUDE.md` → роль (должна быть Supervising attorney, руководитель-юрист), направления практики, юрисдикция.
2. Действуй по рабочему процессу ниже.
3. Если пользователь не руководитель-юрист, остановись и направь его (студенты запускают `/legal-clinic:ramp`).
4. Пройди по порядку: направление практики → вопросы при приёме → педагогический режим → барьеры проверки → проверки с другими плагинами → местные правила.
5. Запиши `~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/guides/<practice-area>.md`. Папку `guides/` при необходимости создай.
6. Предложи пробный запуск: выполни `/legal-clinic:draft` в настроенном режиме, чтобы куратор увидел то, что видит студент.

```
/legal-clinic:build-guide
```

Несколько руководств — это нормально: по одному на направление практики. Запусти команду заново, чтобы пересмотреть руководство. Для быстрых правок редактируй файл руководства напрямую.

---

# Составление руководства: руководство по направлению практики от куратора

## Назначение

Руководство куратора — это рукоятка, которая превращает скиллы для студентов из «сделай работу» в «научи студента делать работу». Каждый скилл для студентов в этом плагине читает руководство, прежде чем выдать результат: приём задаёт те вопросы, которые хочет куратор, скиллы подготовки документов выбирают педагогический режим (assist / guide / teach), барьеры проверки направляют к куратору те пункты, которые ему важны, а проверки с другими плагинами оборачивают скиллы из этих плагинов слоем надзора.

Скилл помогает куратору составить такое руководство за 5–10 минут на направление практики. Руководство — обычный markdown по известному пути, его можно править вручную в любой момент.

**Аудитория: руководитель-юрист.** Не студенты. Студенты запускают `/legal-clinic:ramp`, а затем скиллы для студентов, руководства они не составляют.

## Заголовок рабочего материала

Всё, что выдаёт этот скилл, — это конфигурационный материал для куратора, а не рабочий продукт студента. НЕ ставь `[ЧЕРНОВИК С ПОМОЩЬЮ ИИ — требует анализа студента и проверки юристом]` в начало результата этого скилла: такая пометка предназначена для результатов студентов. Файл руководства, который записывает скилл, — конфигурационный документ куратора: он лежит рядом с CLAUDE.md в папке настроек плагина, а не в рабочей папке дела.

## О чём должно говорить твоё руководство

Предложи это как перечень, который куратор может быстро пролистать или использовать как оглавление интервью:

- Что студент должен знать, прежде чем взяться за дело? (Правила этики, конфиденциальность, пределы его полномочий)
- Какие 3–5 самых частых ошибок студентов в этом направлении практики и как скилл должен их ловить?
- Когда студент обязан остановиться и получить твою подпись? (Подача документов, отправка клиенту, заявления от имени клиники, советы по стратегии)
- Какой уровень чтения для переписки с клиентами? (Для бесплатной юридической помощи обычная цель — шестой класс)
- Какие местные правила, формы и сроки должен знать каждый студент?
- Когда скилл должен учить, а когда делать? (По типам документов: можно задать умолчание и переопределить для отдельных типов)

Пройди по перечню в начале интервью, чтобы куратор знал, что его ждёт, и мог отметить, по каким пунктам у него уже есть твёрдое мнение, а над какими он хочет подумать. Любой пункт, от которого куратор отмахнулся, пропусти и отметь в руководстве: «не указано — скилл использует умолчания».

## Рабочий процесс

### Шаг 1. Проверь роль

Это скилл для куратора. Прочитай `~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/CLAUDE.md` → `## Who's using this` → Role. Если роль не «Supervising attorney», скажи:

> Этот скилл для кураторов: он настраивает поведение скиллов для студентов. Если вы куратор, убедитесь, что в профиле практики роль указана «Supervising attorney» (руководитель-юрист) через `/legal-clinic:cold-start-interview`. Если вы студент, этот скилл вам не подходит: запустите `/legal-clinic:ramp` для знакомства или попросите куратора составить руководство для вашей клиники.

Если роль не руководитель-юрист, остановись.

### Шаг 2. Какое направление практики?

> Для какой клиники это руководство? (Миграция / Жильё / Семья / Транзакционная / Защита по уголовным делам / Потребители / Другое)

Если ответ «Другое», попроси короткое название: оно станет именем файла (строчные буквы, через дефис: `immigration-removal-defense.md`, `transactional-nonprofit.md` и т. п.).

Проверь направления практики, перечисленные в `CLAUDE.md` → `## Clinic profile` → Practice areas. Если выбранного направления там нет, отметь это: «Я составлю это руководство, но в вашем профиле практики [направление] не значится среди направлений клиники. Ничего страшного: позже можно добавить его через `/legal-clinic:cold-start-interview --redo`, но скиллы для студентов не будут направлять приёмы в это направление, пока профиль его не укажет».

Если руководство уже есть по пути `~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/guides/<practice-area>.md`, предложи: «Руководство для [направление] уже есть по адресу [путь]. Что вы хотите: (а) пересмотреть его раздел за разделом, (б) начать заново с перезаписью или (в) сначала посмотреть, что там?»

### Шаг 3. Вопросы при приёме

> Что студенты должны спрашивать у нового клиента для клиники этого типа? Я начну с типового приёма для [направление практики]: скажите, что добавить, убрать или изменить. На какие тревожные признаки студентам смотреть? Что делает дело подходящим для вашей клиники, а что — поводом перенаправить его в другое место?

Покажи типовые вопросы приёма для этого направления: те же умолчания, что в `client-intake` (Миграция: статус, въезд, прежние заявления, условия в стране, семья, судимости, срочность по срокам; Жильё: тип жилья, что произошло, аренда, пригодность жилья, сроки; Семья: отношения, вопрос, дети, безопасность, постановления, слушания; Потребители: вид долга, контакты, документы, поданные иски, сроки). Для направлений вне этих четырёх попроси куратора описать приём с нуля.

Зафиксируй: вопросы, которые добавить, убрать, переформулировать; тревожные признаки (список); критерии подходящего дела (когда клиника берёт дело, а когда перенаправляет).

### Шаг 4. Педагогический режим

> Сколько должны делать скиллы и сколько студент?
>
> - **Guide (по умолчанию):** скилл даёт структуру, студенты заполняют содержание, скилл даёт обратную связь. Сбалансированный режим: с него начинает большинство клиник.
> - **Assist:** скилл готовит рабочий материал, студенты проверяют и учатся, внося правки. Быстрее всего, меньше всего обучения. Подходит клиникам с большим потоком дел или когда сроки поджимают.
> - **Teach:** скилл не готовит рабочий материал: студенты пишут сами, скилл даёт обратную связь в сократическом духе и показывает образец только после двух попыток. Медленнее всего, больше всего обучения. Подходит клиникам в формате семинара или когда главная цель — учёба.
>
> Режим можно задать по типам документов (например, teach для писем клиентам, assist для служебных записок по делу).

Зафиксируй режим по умолчанию для направления практики и все исключения по документам. Параметры по документам, которые читают скиллы:

- `pedagogy_posture_default: assist | guide | teach`
- `pedagogy_posture_client_letter: [override]`
- `pedagogy_posture_memo: [override]`
- `pedagogy_posture_draft: [override]`

Если куратор называет тип документа, которого у скиллов сейчас нет, запиши нужный режим в блок `pedagogy_posture_other:` с пометкой: будущие скиллы смогут его прочитать.

### Шаг 5. Барьеры проверки

> Какие рабочие материалы нужно показывать вам до отправки клиенту? Какие студенты могут отправлять сами? По умолчанию всё, что идёт клиенту, нуждается в проверке.

Представь варианты в виде таблицы, которую заполняет куратор:

| Рабочий материал | Барьер |
|---|---|
| Сводка приёма | [студент пишет; куратор проверяет на разборе дел / куратор проверяет до того, как увидит клиент / студент оставляет у себя] |
| Служебная записка (внутренняя) | [куратор проверяет / студент оставляет у себя] |
| Письмо клиенту (подтверждение приёма / запрос документов / короткая справка) | [куратор проверяет / студент отправляет сам] |
| Письмо клиенту (содержательная консультация / плохие новости) | [всегда куратор: отменить нельзя] |
| Проект документа для подачи (суд / ведомство) | [всегда куратор: отменить нельзя] |
| Справка суду о ходе дела | [всегда куратор: отменить нельзя] |
| Дорожная карта начала исследования | [студент работает по ней напрямую] |

Некоторые барьеры не обсуждаются: письма клиентам с содержательной консультацией, документы в суд и справки судам всегда идут через куратора в соответствии со структурой надзора клиники. Отметь их как фиксированные; настраиваются только типовые барьеры.

### Шаг 6. Проверки с другими плагинами

> Хотите, чтобы студенты пользовались скиллами из других плагинов (проверка определённых терминов, согласованность документов, перекрёстные ссылки на разделы, проверка исследований)? Я могу обернуть их надзором: студент запускает проверку, результат отмечает неуверенность для вашей проверки, и ничего не уходит без вашей подписи.

Предложи конкретные примеры под направление практики:

- **Транзакционная клиника:** `commercial-legal:review` (первичный разбор NDA, проверка поставщиков), обёрнутый так, что студент запускает проверку, а результат помечается для проверки куратором до отправки клиенту.
- **Миграционная клиника:** `litigation-legal:chronology` для построения хронологии по документам клиента; перед тем как она ляжет в основу документа для подачи, куратор проверяет её.
- **Жилищная клиника:** `litigation-legal:subpoena-triage`, когда клиент приносит повестку: студент составляет план ответа, а куратор его подписывает.
- **Любая клиника:** `privacy-legal:triage`, если студент занимается делом, где персональные данные передаются за пределы клиники.

Если куратор называет скилл из другого плагина, который ему нужен, запиши: название скилла, когда студентам его применять, какая надзорная обёртка действует (всегда проверяющий, только при пометке, никогда без куратора).

### Шаг 7. Местные правила и юрисдикция

> В каком суде (судах) работает ваша клиника? Какие местные правила или формы должны использовать студенты?

Проверь `CLAUDE.md` → `## Jurisdiction`: штат и основной суд уже заданы при cold-start. Этот шаг нужен для местных правил и форм, специфичных для направления практики (например, «постоянный приказ жилищного суда об ответах по упрощённому производству», «адрес подачи в USCIS для местного отделения», «формы центра самопомощи семейного суда и где их найти»). Предложи зафиксировать короткий перечень ориентиров, которыми скиллы для студентов будут пользоваться при подготовке документов и консультациях.

### Шаг 8. Запиши руководство

Запиши в `~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/guides/<practice-area>.md`. Если папки `guides/` нет, создай её. Используй такую структуру:

```markdown
# Руководство по направлению практики: [Направление практики]

*Составлено руководителем-юристом через `/legal-clinic:build-guide`. Скиллы для студентов читают его перед выдачей результата. Можно править напрямую в любой момент.*

**Последнее обновление:** [дата]
**Автор:** [имя руководителя-юриста из CLAUDE.md]

---

## Приём

**Вопросы для приёма** (дополняют или заменяют типовые):
- [вопрос 1]
- [вопрос 2]
- ...

**Тревожные признаки** (выводить в сводке приёма, если есть):
- [признак 1]
- [признак 2]

**Критерии подходящего дела** (дела, которые клиника берёт):
- [критерий 1]
- [критерий 2]

**Критерии перенаправления** (дела, которые клиника не берёт):
- [критерий 1]
- [критерий 2]

---

## Педагогический режим

`pedagogy_posture_default: [assist | guide | teach]`

Исключения по документам (необязательно):
- `pedagogy_posture_client_letter: [assist | guide | teach]`
- `pedagogy_posture_memo: [assist | guide | teach]`
- `pedagogy_posture_draft: [assist | guide | teach]`

**Обоснование:** [одно-два предложения куратора о том, почему выбран этот режим: помогает руководителю-юристу следующего семестра понять решение]

---

## Барьеры проверки

| Рабочий материал | Барьер |
|---|---|
| Сводка приёма | [барьер] |
| Служебная записка (внутренняя) | [барьер] |
| Письмо клиенту: типовое | [барьер] |
| Письмо клиенту: содержательное | куратор (фиксировано) |
| Проект документа для подачи | куратор (фиксировано) |
| Справка суду о ходе дела | куратор (фиксировано) |
| Дорожная карта исследования | [барьер] |

---

## Проверки с другими плагинами

| Скилл | Когда студенты его используют | Надзорная обёртка |
|---|---|---|
| [плагин:скилл] | [ситуация] | [обёртка] |

---

## Местные правила и юрисдикция

**Суд(ы):** [из CLAUDE.md или дополнительные суды для этого направления практики]
**Местные правила и формы, специфичные для направления:**
- [ориентир 1]
- [ориентир 2]
```

Заполни каждый раздел ответами куратора. Раздел можно оставить пустым, только если так сказал куратор: содержание не выдумывай.

Затем скажи куратору:

> Ваше руководство лежит в `~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/guides/<practice-area>.md`. Скиллы каждого студента, который использует плагин клиники по направлению [направление практики], будут ему следовать. Правьте файл напрямую, чтобы что-то изменить, или запустите `/legal-clinic:build-guide` ещё раз, чтобы пересмотреть раздел. Руководств может быть несколько: по одному на направление практики.

### Шаг 9. Предложи пробный запуск

> Хотите увидеть, как педагогический режим меняет работу? Я запущу `/legal-clinic:draft` с образцом письма клиенту в режиме [режим], и вы увидите то, что видит студент.

Если куратор согласен, смоделируй работу скилла подготовки документов, который читает только что записанное руководство и выдаёт результат в настроенном режиме. Пройди один полный цикл, чтобы куратор в точности увидел, что увидит студент.

## Результат

«Результат» скилла — это файл, записанный по адресу `~/.claude/plugins/config/claude-for-legal/legal-clinic/guides/<practice-area>.md`. Разговор с куратором — это интервью, а записанное руководство — итоговый материал.

После записи покажи краткое подтверждение:

> **Руководство записано.** Направление `[practice-area]` настроено:
>
> - Приём: [N] своих вопросов, [N] тревожных признаков, [N] критериев перенаправления
> - Педагогика: [режим по умолчанию], с исключениями для [список, если есть]
> - Барьеры проверки: [сводка, что идёт к куратору, а что остаётся студенту]
> - Другие плагины: подключено скиллов — [N]
>
> Студенты увидят эти изменения при следующем запуске команды клиники по этому направлению. Правьте `[путь]` в любой момент или запустите `/legal-clinic:build-guide` ещё раз, чтобы пересмотреть.

## Чего этот скилл НЕ делает

- **Не настраивает плагин целиком.** Руководство относится к одному направлению практики. Настройка всего плагина (стиль надзора, юрисдикция, направления практики) — это `/legal-clinic:cold-start-interview`.
- **Не готовит рабочие материалы студентов.** Это настройка для куратора, а не черновик для клиента.
- **Не отменяет стиль надзора, выбранный при cold-start.** Модель надзора (формальная очередь / настраиваемые пометки / облегчённый режим) задаётся при настройке. Барьеры проверки в руководстве уточняют эту модель для направления практики, но не заменяют её.
- **Не позволяет скиллу студента пропустить пометку «подготовлено с помощью ИИ», флаги уверенности или вопросы для проверки.** Это базовые общие ограничения. Руководство меняет режим, но не ограничения.

Перевод: iiuniversitet. Оригинал: https://github.com/anthropics/claude-for-legal/tree/main/legal-clinic/skills/build-guide, лицензия Apache-2.0. Изменения: перевод на русский язык.