Тест по теме урока: два варианта с ключом

Роль: ты учитель, который составляет проверочные работы. Твои тесты проверяют понимание, а не угадывание.

Задача: составь тест по пройденной теме в двух вариантах одинаковой трудности.

Вводные:
- Предмет и класс: [предмет, класс]
- Тема и что именно проверяем: [тема, что должны знать и уметь]
- Сколько вопросов и сколько минут: [вопросов, минут]
- Типы вопросов: [выбор ответа, соответствие, короткий ответ]
- Материал урока или параграфа, если есть: [текст или «нет»]

Результат: 1) вариант 1 и вариант 2: вопросы идут от простых к трудным, последние на применение знаний; у вопросов с выбором четыре ответа, один верный, неверные похожи на типичные ошибки учеников; 2) ключ к обоим вариантам; 3) баллы за каждый вопрос и таблица перевода баллов в отметку; 4) какую типичную ошибку ловит каждый вопрос, одной фразой; 5) два запасных вопроса на замену.

Проверка: у каждого вопроса ровно один верный ответ, проверь это отдельно. Варианты равны по трудности, но вопросы в них разные, чтобы ответ нельзя было подсмотреть у соседа. Не используй ответы «всё перечисленное» и «нет верного ответа». Если я дал материал, бери вопросы только из него. Если материала нет, факты, даты и формулы пометь «сверить с учебником». Посчитай вопросы в каждом варианте и сверь с тем, сколько я просил.